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http://www-hteacher-net.huimai360.com 2022-10-02 12:19 教师招聘网 [您的教师考试网]

一、教学目标

【知识与技能】

能证明正弦定理,并能利用正弦定理解决实际问题。

【过程与方法】

通过正弦定理的推导过程,提高分析问题、解决问题的能力。

【情感、态度与价值观】

在正弦定理的推导过程中,感受数学的严谨,提升对数学的兴趣。

二、教学重难点

【教学重点】

正弦定理。

【教学难点】

正弦定理的证明。

三、教学过程

(一)导入新课

复习提问:初中学习的任意三角形中的边和角存在什么样的关系?能否得到这个边、角关系准确量化的表示?

引出本节课学习的内容——正弦定理。

(二)讲解新知

1.利用直角三角形得到正弦定理

 

 

 

 

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